Distintos métodos docentes utilizados en las asignaturas: planificación estratégica de sistemas de información, planificación y gestión de sistemas informáticos, sistemas informáticos

El conjunto de asignaturas que aquí se presentan deben englobar en cierta forma los conocimientos de alto nivel que deben poseer los titulados en informática para enfrentarse al mundo empresarial. La experiencia adquirida mediante la docencia de las asignaturas ha permitido detectar carencias en la formación de los alumnos que hubieran propiciado el que a su salida de la universidad estos no hubieran sabido desempeñar correctamente sus labores. Afortunadamente los métodos docentes utilizados pensamos que han permitido superar estas carencias

Formación en base a experiencias mediante realidad virtual

Jornada de Innovación Docente: resultados y estrategias, celebrada el 29 de junio de 2017 en la Universidad Carlos III de Madrid, donde se presentan algunos de los proyectos de innovación docente del curso 2016-2017

Mejora de la docencia mediante proyectos de investigación: planificación estratégica de sistemas de información

Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de los procesos de modernización que caracterizan a esta época. Es necesario trabajar en proyectos educativos innovadores que respondan al desarrollo social y tecnológico. Para ello no es suficiente aceptar nuevas propuestas sino elaborarlas y hacer una relación entre éstas y la práctica cotidiana de la labor docente. Debemos mejorar y generalizar, frente a las inercias que impone y reproduce la enseñanza tradicional, un modelo que posibilite la producción y transferencia de conocimientos más que la simple reproducción de éstos. Para que esto ocurra, el conocimiento que se transfiere debe estar sustentado principalmente en la investigación del docente-investigador, así como en su formación didáctica, pedagógica e interdisciplinaria. Todos los esfuerzos que se hagan al respecto deben, entonces, apuntar hacia el perfeccionamiento y la consolidación de la investigación, entendida como producción de nuevos conocimientos y como un proceso intrínseco orientado hacia la enseñanza y el aprendizaje. En la presente ponencia se estudia el caso de cómo un proyecto de investigación puede afectar al desarrollo de una asignatura

Filones de cuarzo del Sistema Central: Distribución y caracterización de los fluidos asociados.

Depto. de Mineralogía y PetrologíaFac. de Ciencias GeológicasTRUEpu

Pasmao.tv: Actuación multimedia accesible de difusión tecnológica para colectivos expuestos a la brecha digital

Ponencias de la Segunda Conferencia internacional sobre brecha digital e inclusión social, celebrada del 28 al 30 de octubre de 2009 en la Universidad Carlos III de MadridEste proyecto pretende reducir la “brecha digital” en lo que refiere al conocimiento de las posibilidades y del uso de la firma digital, mediante una actividad de difusión completamente accesible y dirigida los colectivos de personas con discapacidad y personas mayores. A través de escenificaciones y utilizando un lenguaje claro y comprensible, se dan a conocer tanto aspectos relativos a los conceptos básicos de la firma digital como aquellos referentes a su utilización desde el punto de vista técnico

EDU-EX: a tool for auto-regulated IntelligentTutoring systems development based on models

In recent years there has been an upsurge in forms of instruction that envisage a permanent and ongoing involvement in education of novel concepts such as planned and personalised instruction and autonomous learning. A large number of problems that arise ineducation today may be solved by introducing new technologies into the educational environment, as they allow the form and content of tutoring systems to be tailored to each individual.The application of Artificial Intelligence techniques is helping open up new prospects in the field of teaching and learning. Using Artificial Intelligence techniques in education has the advantage of making it possible to represent expert reasoning and knowledge skills, and to take advantage of this experience in education.This study has involved the development of a tool to generate auto-regulated intelligent tutoring systems based on models. This form of representation makes it possible to break down, organise and represent information so as to enable the easy creation of functionalintelligent computerised tutoring systems. Information about the subject in question, about inference mechanisms, and of a pedagogical nature (independent of any one strategy) is allseparated. The tool also enables knowledge acquired by a student to be constantly monitored with a view to auto-regulating the course contents

Respuestas de los consumidores a los hoteles certificados medioambientalmente: el efecto moderador de la conciencia medioambiental sobre la formación de intenciones comportamentales

Este estudio desarrolla un modelo que explora la relación entre las prácticas verdes, la imagen verde, la conciencia medioambiental y las intenciones comportamentales de los clientes en un contexto hotelero certificado. Para testar empíricamente el modelo propuesto se realizaron 502 encuestas personales a clientes hoteleros en España. Los resultados muestran como las percepciones de los clientes sobre las prácticas verdes tienen un efecto directo y positivo en la imagen verde de las compañías hoteleras. Al mismo tiempo, esta imagen influye directa y positivamente sobre las intenciones de comportamiento de los clientes hacia los hoteles certificados medioambientalmente. También se demuestra que cuanto mayor sea la conciencia medioambiental de los consumidores, mayor será su intención de hospedarse, realizar comentarios positivos y pagar una prima por alojarse en hoteles certificados. Por último, la conciencia medioambiental ejerce un efecto moderador sobre la relación causal entre la imagen verde y las intenciones comportamentales.This study develops a model that investigates the relationship among green practices, green image, environmental consciousness and the behavioral intentions of customers in a certified hotel context. The study examines the direct and the moderating role of environmental consciousness in the formation of behavioral intentions based on green initiatives. To test the proposed model empirically, 502 personal surveys of hotel customers were conducted in Spain. The findings show that customer perceptions of green practices have a positive direct effect on a hotel´s green image. At the same time, this environmental image has positive direct effects on customer behavioral intentions towards certified hotels. The authors also found that the higher the environmental consciousness of consumers, the greater their intention to stay, to spread positive word-of-mouth and pay a premium for environmentally-certified hotels. Finally, consumer environmental consciousness also exerts a moderating effect on the causal relationship between green image and behavioral intentions

Callimachus DL: using semantics to enhance search and etrieval in a digital library.

Proceedings of: First World Summit on the Knowledge Society, (WSKS 2008), Athens, Greece, September 24-26, 2008Among the challenges of classifying, locating and accessing knowledge in Digital Libraries tackling with the huge amount of resources the Web provides, improving Digital Libraries by means of different strategies, particularly, using semantics remains a promising and interesting approach. In this paper, we present CallimachusDL, a semantics-based Digital Library which provides faceted search, enhanced access possibilities and a proof-of-concept implementation.Publicad

Digital libraries and Web 3.0. The CallimachusDL approach

The constantly increasing volume of information available on the Internet is changing the forms of clas sification and access to data. Given the immense collection of information stored on the Internet, digital libraries constitute a fundamental subject of research. Among the challenges of classifying, locating and accessing knowledge in digital libraries tackling with the huge amount of resources the Web provides, improving digital libraries by means of different strategies, particularly, using semantics remains a prom ising and interesting approach. In this paper, CallimachusDL is presented, a semantics based digital library which provides faceted search, enhanced access possibilities and a proof of concept implementa tion. CallimachusDL represents a novel approach to digital libraries, integrating social web and multime dia elements in a semantically annotated repository. The results of the implementation indicate that the features proposed in CallimachusDL are encouraging and extendable in the use of digital libraries.Publicad